Reihe von Veranstaltungen und Initiativen an, die für alle Altersgruppen geeignet sind. Ziel ist es, die Bevölkerung in die Förderung einer Kultur der Gastfreundschaft, des Respekts und der Inklusion einzubeziehen.
Am Vormittag des Samstags, 9. Mai, werden im Kinderraum im zweiten Stock der Stadtbibliothek Geschichten und Bilderbücher zum Thema Freundlichkeit abwechselnd auf Italienisch und Deutsch vorgelesen. Es gibt drei Termine für Kinder in Begleitung von Eltern, Großeltern oder Onkeln und Tanten: Die Bibliothekarinnen beginnen um 10.00, 11.00 und 12.00 Uhr mit dem Vorlesen.
Die Veranstaltung ist Teil des Veranstaltungsprogramms im Rahmen des Projekts „BZ Gentle Community“, das vom Assessorat für Sozialpolitik der Gemeinde Bozen gefördert wird.
Info: 0471 997940, infobiblio@gemeinde.bozen.it
Das vollständige Programm finden Sie hier .
Das vollständige Programm für Kinder und Jugendliche finden Sie hier .
Zielgruppe
Erwachsene
Familien
Kinder
Weitere Informationen
Themen
Agenda 2030
Die Gemeindebibliotheken bewerben die 17 Ziele der UN-Agenda 2030 durch den Aufbau von Sammlungen zum Thema Nachhaltigkeit unter dem ökologischen, wirtschaftlichen und sozialen Gesichtspunkt sowie durch die Bereitstellung von Leseempfehlungen und Bibliografien und die Organisation von Leseförderungsinitiativen und Informationsveranstaltungen.
Weitere Details
Bücher
In der Bibliothek finden Sie eine reichhaltige Sammlung von Literatur aus allen Epochen und Ländern, eine große Sammlung von Sachbüchern zu allen Fachgebieten sowie Wörterbücher und Nachschlagewerke, sowohl auf Italienisch als auch auf Deutsch. Zur Belletristik gehören auch Bücher in englischer, französischer und spanischer Sprache sowie in den wichtigsten Nicht-Vehikularsprachen wie Arabisch, Russisch, Albanisch usw.
Weitere Details
KIDS
Das umfangreiche Angebot der Bibliothek sowohl an Büchern als auch an Initiativen verschiedener Art setzt sich zum Ziel, kulturelle, pädagogische und spielerische Anregungen zu geben, um durch einen frühen Umgang mit Büchern und anderen Medien die volle psychische, kognitive, intellektuelle und soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu fördern.
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Letzte Änderung:Donnerstag, 30. April 2026
